Анащенко С. В. ХХI век век высоких технологий. Программа по технологии 14 класс Школа России,автор Роговцева Н. И. 1. Пояснительная записка. Рабочая программа по технологии для 4 класса составлена на основе следующих документов Конституция. Роговцева Н. И., Шипилова Н. Уроки технологии 4 класс. Рабочая программа предмета Технология в 3 классе составлена на. Рабочая программа по технологии 14 класс ФГОС. Н. И. Роговцева, С. В. Анащенкова,сборник рабочих программ Школа России14. Рабочая программа и календарнотематическое планирование по технологии Н. И. Роговцева с УУД, 3 класс, УМК Школа России. Роговцева Н. И., Анащенкова С. Технология Рабочие программы 14 классы. Пояснительная записка, тематическое планирование 14 класс. Рабочая программа предмета. Роговцевой, Н. В. Богдановой, И. П. Фрейтаг, Н. В. Добромысловой, Н. В. Шипиловой Технология. Школа России. Ввиду того, что 2 и 3 классы объединены в один класс комплект, уроки проводятся в двух классах одновременно. Рабочая Программа Технология 1 4 Классы Роговцева' title='Рабочая Программа Технология 1 4 Классы Роговцева' />Общая характеристика предмета Учебный предмет Технология имеет практико ориентированную направленность. Его содержание не только дат ребнку представление о технологическом процессе как сово. Изучение предмета Технология направлено на решение следующих задач формирование целостной картины мира материальной и духовной культуры как про. Роль и место дисциплины Особенностью программы является то, что она обеспечивает изучение начального курса технологии через осмысление младшим школьником деятельности человека, осваи. Роговцева Н. И., Богданова Н. В., Фрейтаг И. П. Уроки технологии. Электронное приложение к учебнику Н. И. Роговцевой, Н. В. Рабочая программа учебного предмета Русский язык для 1 4 классов. Человек при этом рассматривается как создатель духовной культуры и творец рукотворного мира. Освоение содержания предмета осуществляется на основе продуктивной проектной дея. Формирование конструкторско технологических знаний и умений происходит в процессе работы с технологической картой. Названные особенности программы отражены в ее структуре. Согласно Образовательной программе школы, на изучение технологии в третьем клас. Для реализации программного содержания используется учебное пособие Роговцева Н. И., Богданова Н. В., Добромыслова Н. В. Учебник для общеобразовательных учреждений. Основное содержание предмета Содержание основных разделов Человек и земля, Человек и вода, Че. В программе в качестве особых элементов содержания обучения тех. На основе техно. В каждой теме реализован принцип от деятельности под контролем учителя к самостоятельному изго. При выполнении практических работ учащиеся знакомятся с рабочими технологическими операциями, порядком их выполнения при изготовлении изделия, подбором необходимых материалов и инструментов овладевают инвариантными составляющими способами работы технологических операций разметки, раскроя, сборки, отделки знакомятся с законами природы, на которые опирается человек при работе знакомятся со свойствами материалов, инструментами и машинами, помогающими человеку в обработке сырья и создании предметного мира осваивают проектную деятельность определяют цели и задачи, распределяют уча. Занятия детей на уроках технологии продуктивной деятельностью создают уникаль. Они отвечают возрастным особенностям пси. Проектная деятельность и работа с технологическими картами формирует у учащихся умения ставить и принимать задачу, планировать последовательность действий и выбирать необходимые средства и способы их выполнения. В результате именно здесь закладываются основы трудолюбия и способности к самовыражению, формируются социально ценные практические умения, опыт преобразовательной деятельности и творчество. Урок технологии обладает уникальными возможностями духовно нравственного развития личности освоение проблемы гармоничной среды обитания человека позво. Программа ориентирована на широкое использование знаний и умений, усвоенных детьми в процессе изучения других учебных предметов окружающего мира, изобразитель. При освоении содержания курса Технология актуализируются знания, полученные при изучении окружающего мира. Это касается не только работы с природными материала. Природные формы лежат в основе идей изготовления многих конструкций и воплощают. Изучение технологии предусматривает знакомство с производства. Деятельность человека, со. Изучение этнокультурных традиций в деятельности человека также связано с содержанием предмета Окружающий мир. В программе интегрируется и содержание курса Изобразительное искусство в целях гармонизации форм и конструкций используются средства художественной выразительно. Программа предусматривает использование математических знаний это и работа с именованными числами, и выполнение вычислений, расчетов, построений при конструи. Освоение правил работы и преобра. Рабочая Программа Технология 1 4 Классы Роговцева' title='Рабочая Программа Технология 1 4 Классы Роговцева' />В Технологии естественным путем интегрируется содержание образовательной области Филология русский язык и литературное чтение. Для понимания детьми реа. Эти тексты ана. Программа Технология, интегрируя знания о человеке, природе и обществе, способ. Практико ориентированная направленность содержания позволяет реализовать эти знания в ин. Учебно тематический план. Всего часов Часы Содержание программного материала Вид работы Универсальные учеб. Вопросы юного технолога. Знакомство с учебником и рабочей тетрадью, условными обозначе. Анализировать и срав. Человек и земля 2. Архитектура. Конструирование из бумаги дома. Осуществлять поиск информации, используя материалы учебника, выделять этапы работы, соотносить этапы изго. Учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учеб. Городские постройки Конструирование из проволоки телебашни. Торрент Фрейд Тайная Страсть подробнее. Композиция из природ. Проект Детская площадка. Конструирование из бумаги объектов дет. Ателье мод. Пряжа и ткани. Строчка стебельчатых, петельных и крестооб. Вязание крючком воз. Бисероплетение. 1. Кафе. Конструирование из бумаги модели весов. Фруктовый завтрак. Приготовление пищи. Колпачок цыплнок. Работа с тканью кол. Конструирование из бумаги салфетки. Магазин подарков. Работа с пластичным ма. Аппликация из соломки. Работа с бумагой и кар. Конструирование из бумаги с использовани. Человек и вода 4 часа. Мосты. Работа с различными материалами картон, нитки, проволока, тру. Проектировать изделие создавать образ в соот. Осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату адекват. Моделировать несложные изделия с разными конст. Конструирование из бумаги, пластмассового конструктора. Океанариум. Проект Океа. Мягкая игрушка из под. Конструирование из пластичных материалов Работа с бумагой оригами. Человек и воз. Конструирование из бумаги. Воздушный шар. Техника папье маше. Человек и информация 5 часов. Переплтная мастерская. Переплт книги. Принимать и сохранять учебную задачу учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учеб. Заполнение бланка почтового отправления. Кукольный театр. Проект Готовимспектакль. Работа с тканью, шить. Афиша. Работа на компьютере. Требования к уровню подготовки учащихся. Общекультурные и общетрудовые компетенции. Основы культуры труда. Ученик научится Ученик получит возможность научиться называть современные профессии в том числе профес. Технология ручной обработки материалов. Элементы графической грамоты. Ученик научится Ученик получит возможность научиться на основе полученных представлений о многообразииматериалов, их видах, свойствах, происхождении, практи. Ученик научится Ученик получит возможность научиться анализировать устройство изделия выделять детали, ихформу, определять взаимное расположение, виды соеди. Практика работы на компьютере. Планируемые результаты освоения предмета. Усвоение курса Технология в третьем классе обеспечивает достижение следующих личностных результатов овладение способностью принимать и реализовывать цели и задачи учебной дея. Предметными результатами изучения технологии в третьем классе являются простейшие наблюдения и исследования свойств материалов, способов их обработ. Перечень учебно методического обеспечения Печатные пособия таблицы в соответствии с основными разделами программы 3 класса технология обработки ткани технология обработки бумаги и картона технология организации рабочего места для работы с разными материалами. Альбомы демонстрационного и раздаточного материала коллекции Бумага и картон, Лн, Хлопок, Шерсть раздаточные материалы. Технические средства обучения оборудование рабочего места учителя классная доска с креплениями для таблиц магнитная доска персональный компьютер телевизор с диагональю не менее 7. Учебно практическое и учебно лабораторное оборудование набор инструментов для работы с различными материалами в соответствии с про. Оборудование класса ученические парты стол учительский с тумбой шкафы для хранения учебников, дидактических материалов, пособий, учебного обо. Список литературы Роговцева Н. И., Богданова Н. В., Добромыслова Н. В. Учебник для общеобразовательных учреждений. Роговцева Н. И. Рабочая тетрадь.